Analfabetismo y alfabetización

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Rodrigo Barrantes

Resumen

Según Theodore Schultz, la educación, las experiencias, las aptitudes, la salud, etc. son conquistas de los pueblos y la productividad futura de la economía estará determinada por las aptitudes de los seres huma­nos, como factores primordiales para construir el futuro.


Pero las aptitudes de los seres humanos no se desarrollan plenamente sin una educación adecuada, o por lo menos, con la posibilidad que tenga la población de saber leer y escribir. Este fenómeno tiene una es­trecha relación con las condiciones socioeconómicas de los países. Hay una especial relación entre la pobre­za y el analfabetismo. A medida que disminuye la renta per cápita de un país, disminuye también la posibilidad de que sus ciudadanos aprendan a leer y escribir. Esto tiene sus excepciones, caso de los Emiratos Árabes Unidos, país muy rico con altas tasas de analfabetismo, o Tailandia y Etiopía que presentan tasas regionales de analfabetismo inferiores a la media de los países con un desarrollo económico similar.

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Cómo citar
BarrantesR. (2021). Analfabetismo y alfabetización. Acta Académica, 10(Mayo), 79-83. Recuperado a partir de http://encuestas.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/988
Sección
Foro Latinoamericano

Citas

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