¿Maestro o docente? Un hiato significativo

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Leticia Valverde-Barrenechea

Resumen

No voy a exponer una conceptualización teórica sobre el tema central de este encuentro académico. Ustedes son los especialistas y yo he venido a aprender de ustedes. Se trata, más bien, de compartir con los distinguidos colegas una serie de inquietudes que me han venido surgiendo ante la observación de algunos síntomas -más bien de algunos hechos- que comenzaron circundando el quehacer pedagógico - (podríamos decir que desde los años treinta) - y que hoy por hoy parecen haberse ubicado en el núcleo de esta actividad, haciéndola conflictiva y con mucha frecuencia frustrante y hasta desdeñada.

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Cómo citar
Valverde-BarrenecheaL. (2020). ¿Maestro o docente? Un hiato significativo. Acta Académica, 44(Mayo), 137-145. Recuperado a partir de http://encuestas.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/292
Sección
Foro Latinoamericano