Education: a vision from the dimensions of the human being and life

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Published Nov 1, 2019

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Daniel Hernández-Jiménez
Bachelor in Electronic Engineering from the Costa Rican Institute of Technology, Professor of State, in Industrial Education with Emphasis in Electronics from the Center for Research and Improvement of Technical Education (CIPET-MEP), currently part of the National Technical University, Bachelor of Education Sciences with Emphasis on Teaching. Specialty: Engineering in Electronics of the State Distance University; Master in Educational Sciences with Emphasis in Curriculum from the Universidad Latina de Costa Rica and Doctor of Education Sciences of the State Distance University, Head of the Department of Vocational Training, CFIA. Email: dhernandez@cfia.cr

Abstract

An invitation to dialogue on the identification of life with knowledge is presented, and consider this as the origin and purpose of educational action. Be part of considering the multidimensionality of the human being: body, soul, spirit, community, and its inextricable link with life to build the proposal, which ultimately aims to contribute to the integral development of the person and to seek a sustainable society.

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How to Cite
Hernández-JiménezD. (2019). Education: a vision from the dimensions of the human being and life. Acta Académica, 57(Noviembre), 79-92. Retrieved from http://encuestas.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/103
Issue
Vol 57 No Noviembre (2015)
Section
Foro Latinoamericano

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